KATALOG FILII O PROFILU PEDAGOGICZNYCH |
POZ/ODP: | Przemysław E. Gębal, Władysław T. Miodunka. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : PWN, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 454 strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182706 | 18270 | |||
UWAGI: | Bibliografia, netografia na stronach 393-412. Streszczenia w języku angielskim, rosyjskim i ukraińskim. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Gen liczby : jak dzieci uczą się matematyki?
"G3n l1cz6y "
"Jak dzieci uczą się matematyki? "
AUTOR: | Skura, Małgorzata | ||||
POZ/ODP: | Małgorzata Skura, Michał Lisicki. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Mamania - Grupa Wydawnicza Relacja, copyright 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 312, [3] strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000181808 | 18180 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla nauczycieli wychowania przedszkolnego. | ||||
UWAGI: | Bibliografia, netografia na stronach 287-297. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Indywidualizowane nauczanie problemowo-grupowe w szkole podstawowej
AUTOR: | Kujawiński, Jerzy | ||||
POZ/ODP: | Jerzy Kujawiński. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : UAM, 1978. | ||||
SERIA: | Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu : nr 40 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 231 s. : tab., wykr. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373 | ||||
KOD/INWENT: | 815000075411 | 7541 | |||
UWAGI: | Streszcz. ros. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Metodyka nauczania języka niemieckiego : podręcznik dla studentów germanistyki i początkujących nauczycieli
AUTOR: | Chłopek, Zofia | ||||
POZ/ODP: | Zofia Chłopek. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 478 stron : ilustracje, fotografie ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182768 | 18276 | |||
UWAGI: | Netografia, bibliografia na stronach 460-478. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Specyficzne trudności w uczeniu się : niezbędnik nauczyciela
Tytuł oryginału: "Specific learning difficulties : what teachers need to know,".
AUTOR: | Hudson, Diana | ||||
POZ/ODP: | Diana Hudson ; przekład: Dorota Szatkowska-Jaskuła. | ||||
ADRES WYD.: | [Gdańsk] : Harmonia Universalis, [2019]. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 240, [4] strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000181419 | 18141 | |||
UWAGI: | Tytuł oryginału: Specific learning difficulties : what teachers need to know. Bibliografia, netografia na stronach 213-232. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Stopniowanie trudności zadań w edukacji przedszkolnej i szkolnej : po to samo, o tym samym, nie tak samo
AUTOR: | Kuchcińska, Maria | ||||
POZ/ODP: | Maria Kuchcińska. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 201 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000181402 | 18140 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 199-201. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Życie szkoły - szkołą życia : fragmenty odczytów pedagogicznych
POZ/ODP: | wstęp i wybór materiału Stanisław Matias ; Instytut Kształcenia Nauczycieli. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Instytut Kształcenia Nauczycieli, 1978. | ||||
SERIA: | Kształcenie Ustawiczne : materiały pomocnicze dla nauczycieli : t. 42 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 182 s. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000076555 | 7655 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|